| Studientitel: | präIQ-Studie |
| Finanzierung: | Keine |
| Kooperationspartner: | Keine |
| Mitarbeiter: | Studierende der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt im Rahmen ihrer Studienabschlussarbeiten am LS Biologische und Klinische Psychologie (Lehrstuhlvertretung PD Dr. G. Kerkhoff). |
| Fragestellungen: | 1. Entwicklung und Kreuzvalidierung je einer praktikablen Sozialschätzformel für den Gesamt-, Verbal- und Handlungs-IQ sensu Wechsler. |
| | 2. Überprüfung der prädiktiven Validität gebräuchlicher Wortschatztests für die Vorhersage des (Verbal-)IQ. |
| | 3. Untersuchung der psychometrischen Eigenschaften des LECTOR Lesetests (Reischies et al., 2005) und seiner Eignung als IQ-Schätzer im Vergleich zu Wortschatztests. |
| | 4. Entwicklung und Kreuzvalidierung einer soziodemographisch-psychometrischen Kombinationsmethode basierend auf den besten verfügbaren Prädiktorvariablen. |
| Studiendesign: | Querschnittsuntersuchung. |
| Status: | Datenerhebung beendet. Datenauswertung andauernd. Weitere Publikationen in Vorbereitung. |
| Stichprobe: | N = 612 Gesunde, bevölkerungsrepräsentativ quotiert nach Alter, Geschlecht und Schulabschluss. |
| Publikationen: | Jahn, T., Beitlich, D., Hepp, S., Knecht, R., Köhler, K., Ortner, C., Sperger, E. & Kerkhoff, G. (2013). Drei Sozialformeln zur Schätzung der (prämorbiden) Intelligenzquotienten nach Wechsler. Zeitschrift für Neuropsychologie, 24, 7-24. |
